大班语言《青蛙歌》活动反思

大班语言《青蛙歌》活动反思

这首儿歌语句简单，句式短，重点是，要让孩子们读清楚，其内容有内在的联系性。　　 我等幼儿理解和会念第一段之后，进行分组比赛，再自行推进自己来展示自己的才能。小朋友踊跃参与，有的幼儿找到机会表现，可由于心急，念着念会把数字念混淆，闹得大家都发出欢笑声。看着那一张张兴奋的脸，看着那举着的一支支的小手，让我非常有成就的感觉。我想我以后我都要幼儿在这快乐中学习，这样的感觉真的很好。　　 游戏式儿歌在中国文化中，占有举足轻重的地位。我们应利用中华民族的特有语言艺术来丰富幼儿语言的审美经验、提高他们感受语言美的兴趣、激发他们表现语言美的欲望和创造语言美的积极性，并充分扩展幼儿展示自己的机会，参与的机会，促进自我的发展，个性的发展，自信心发展。

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