第二课时一、老师出示布老虎图片展示。【出示：布老虎图片】瞧，这是老师最喜欢的布老虎。快来看哪！它全身黄白相间，好像穿了一件条纹大衣。圆鼓鼓的脑袋，额头上还有一个“王”字，多威风！一对眼睛，炯炯有神，好像能看见亮光。身体胖乎乎的，摸上去软绵绵的。四条小腿又短又粗，一看就是一个“小胖墩” 。同学们，小老虎憨态可掬，老师格外喜欢。你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？快拿出来，我们一同来举办一场“玩具推介会”吧！1.整体观察： 它全身是什么颜色的， 或者是什么形状的？有多大？看上去有什么感觉？3．观察顺序：可以参看以下例子。娃娃类——头(头发、眼睛、鼻子、嘴、耳朵)、身体、手、脚。同学们，要想登上“玩具推介会”的舞台，我们不仅要认真观察玩具的样子，还要学会清楚、准确地表达。同学们，请举着自己的玩具，向小组同学介绍它的样子，要按照顺序介绍。小组同学要认真倾听，针对同伴介绍不清楚的地方提出自己的建议。同学们，请各小组推选代表到台前介绍自己喜爱的玩具，全班同学共同评议，可以从“是否按照一定顺序介绍” “是否讲清了玩具的样子” “语句是否通顺”等方面提出自己的建议。同学们，请根据老师和同学的建议，再次介绍自己喜爱的玩具，要努力将玩具的样子说清楚。1.说:2.写：内容提示：先介绍自己最喜爱的玩具是什么，再写一写它是什么样子的，最后写清这个玩具好玩在哪里？3.展示写话六、快乐作业，课外延伸2.请家人帮忙，把你的“玩具推介稿”(写话内容)印在卡片上，贴在你喜欢的玩具上，让更多的人了解你的玩具，喜欢你的玩具。
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