1．能正确、流利地朗读课文。3．积累“琳琅满目、物美价廉、璀璨无比”等12个四字词语，并尝试运用这些词语写一段话介绍上海，激发学生热爱香港、热爱祖国的思想感情。积累内化“琳琅满目、物美价廉、璀璨无比”等12个四字词语，并尝试运用这些词语说一段话介绍上海。尝试运用“琳琅满目、物美价廉、璀璨无比”等四字词语说一段话介绍上海。课前搜集与香港、上海有关的资料，制成。1课时布置预习作业：2．画出文中的四字词语，反复认读。利用字典等工具书自学生字新词，如“璀璨”、“贸易”、“物美价廉”、“佳肴”“粤”“川”等。一、揭示课题，聚焦“璀璨” （3分钟）今天，我们就跟随课文，一起走进香港，来了解这颗令世人瞩目的“东方之珠”。（板书：璀璨的明珠，我们再一起来写）香港的确是一颗璀璨的明珠。它为什么会有这样的美称呢？让我们一起去看看课文吧！1、出示词语，正确认读旅游胜地 举世闻名 夜幕降临 五洲四海 璀璨无比 奔流不息 高楼大厦思考:课文是从哪几个方面具体介绍香港的呢？我们首先走进香港这个万国市场.（1）指名读（随机指导读正确、读流利）（1.堂屋的侧边。 2.不贪污。 3.便（pián ）宜，价钱低。）l 第三自然段（随机指导读正确、读流利）（2）理解“粤”“川”“佳肴”，你知道哪些是佳肴？l 第四自然段（2）老师也喜欢读，我们一起来合作，好吗？红色的部分老师读，蓝色的部分小朋友读。准备，开始。现在，请男生读红色的，女生读蓝色，比比，谁读得好。l 第五自然段（2）每当（ ）的时候，香港就成了（ ）。港湾里闪耀的灯光，像（ ）的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，（ ）。高楼大厦的霓虹灯（ ），热情欢迎来自（ ）的游客。填词语，找学生说，指导学生想象,想象后再次朗读，体会感情朗读、升华情感结束语:作者优美的文字给我们留下了深刻的印象，香港，这颗璀璨的明珠在世界的东方熠熠闪光，让我们在这优美的旋律中共同祝愿香港明天更美好、祖国明天更美好！万国市场旅游胜地源 课 .
