2017年二年级语文下册各单元知识归纳（人教版）
3、背诵第18页上的“宽带网”。三、听写：四、比较组词：按（按时）笨（笨重） 乎（胖乎乎）
五、多音字：落luò (落叶) là(落下) 撒sā(撒娇) sǎ(撒种) 钻zuān (钻研) zuàn (钻石) 宿sù（宿舍) xiǔ（一宿） 1、填入合适的动词：（长出）叶子 （闻到）香味（可爱）的小姑娘 （解冻）的小溪（丁丁冬冬）的琴声 （绿色）的叶丛 （粗重）的嗓音 （高兴）地说 （静静）地躺着（欢乐）地歌唱 （快活）地游泳躲－（藏） 触－（摸）奔－（跑） 寻－（找）健壮－（强壮 四周－（周围）仍然－（仍旧） 渐渐－（慢慢）滋润－（滋养） 照射－（照耀）惋惜－（可惜） 温暖－（暖和）脱－( 穿 ) 吐－( 吞 )枯－（荣） 生－( 死 )疏－( 密 ) 深－( 浅 )落－( 升 ) 无－( 有 )浓密－（稀疏） 美丽－(丑陋) 仔细－（马虎） 温暖－（寒冷）一 ( 个 ) 孩子 一 ( 朵 ) 野花一 ( 片 ) 漆黑 一 ( 件 ) 衣服十、四字词语：1、渐渐地：雨渐渐地停了。2、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。（我静静地坐在沙发上听音乐。）小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”（1）燕子的尾巴像一把剪刀。（3）蘑菇像一把小伞。（）荷叶像碧绿的大圆盘。1、描写春天的词语：2、描写春天的古诗及诗句：《春日》：等闲识得东风面，万紫千红总是春。《春思》：春风多可太忙生，长共花边柳外行。一、复习课文：（1）“天然水塔”指的是：（泉水来自大自然，它可以为人们提供水源。）（3）仿照课文写话：泉水流到田地里 ，禾苗大口大口地喝水 。泉水说：“ 喝吧！喝吧！我的水很甜很甜，喝饱了，你们会长得更高更壮。”
2、“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里”的意思是：（哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。）
3、为什么妈妈说萨沙是“勇敢的孩子”？（或为什么“我”要说自己“不是最弱小的”？）答：因为萨沙可以保护比自己弱小的植物，因为他可以帮助需要帮助的人和物，所以妈妈说他是“勇敢的孩子”。
二、背诵、背写：（1）雷锋出差一千里， 好事做了一火车。毛泽东主席的题词是：“ 向雷锋同志学习。”2、上下结构相同的字：（多、吕、昌、炎、圭） 左右结构相同的字：（双、朋、羽、林、从、弱、棘） 品字结构相同的字：（品、晶、众、森、磊、鑫、淼）
3、背写37页“读读背背”及拓展的有关助人为乐的谚语：（4）诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽. （）助人为快乐之本。（）助人要及时，帮人应诚心。
三、听写：缝 fènɡ(门缝) fénɡ(缝补) 弹 dàn (子弹) tán (弹琴) 结 iē(结实) ié (团结) 打 dá(一打) dǎ (打扫) 处hǔ (相处) hù(到处) 空ōnɡ(天空) ònɡ(空地) 应yīnɡ(应该) yìnɡ(答应) 卡 ǎ (卡车) qiǎ(发卡)间iān(房间) iàn(间接) 得dé(得到)děi(就得)de(飞得高)
五、填空：（提着）瓦罐 （抱着）孩子（冒着）细雨 （踏着）荆棘（下起）大雨 （拿出）雨衣2、填入合适的修饰词（欢快）的泉水（长长）的小溪（迷路）的孩子（蒙蒙）的细雨（弯弯）的小路（年迈）的大娘（尽情）地歌唱（无力）地垂着头灿烂－（绚烂） 天然－（自然）欢快－（欢乐） 寻找－（寻觅）温暖－（暖和） 四处－（到处）清新－（新鲜） 足迹－（脚印）告别－（分别） 忽然－（突然）亲切－（亲热） 问候－（问好）动－(静) 好－( 坏 )甜－（苦） 美－( 丑 )长－(短) 粗－( 细 )笑－( 哭 ) 早－( 晚 )内－( 外 ) 糊涂－（明白） 亲热－（冷淡）舒适－（难受） 勇敢－（胆小）一 ( 股 ) 清泉 一 ( 座 ) 水塔 一 ( 面 ) 镜子一 ( 件 ) 衣服 一 ( 句 ) 话 一 ( 名 ) 战士一 ( 个 ) 家 一 ( 碟 ) 牛奶 一 ( 碟 ) 点心 一 ( 个 ) 篮子 一 ( 位 ) 叔叔 九、四字词语（熟练背写）：泉水（丁冬） 琴声（悠扬） 枝叶（茂盛） 空气（清新）
第三单元1、日月潭的名字是根据它的（形状特点）起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2、为什么傣族人民觉得191年的泼水节是一个难忘的日子？（因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。）
3、为什么说葡萄沟真是个好地方？（因为那里不仅有最好的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方）
二、背诵：（1）到了（秋季），葡萄一大串一大串地挂在（绿叶）底下，有（红的）、（白的）、（紫的）、（暗红的）、（淡绿的），（五光十色），美丽极了。（3）周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
3、复习4页“我的发现”： 照相－照相机 洒水－洒水车 集邮－集邮册 图书－图书馆 电视－电视台 飞机－飞机场 游泳－游泳池 足球－足球场
4、我国是个多民族的国家，有（汉族）、（回族）、（土族）、（白族）、（苗族）、（壮族）等（五十六）个民族。我国有（北京）、（上海）、（天津）、（重庆）四个直辖市，（香港）、（澳门）两个特别行政区，（河南）、（河北）、（广东）、（广西）、（山东）、（山西）、（湖南）、（湖北）、（台湾）等（二十八）个省、自治区。
三、听写：盛hénɡ(盛饭) shènɡ(盛开) 倒dǎ(倒闭) dà(倒车) 省shěnɡ(节省) xǐnɡ(反省) 钉dīnɡ(钉子) dìnɡ(钉着) 降xiánɡ(投降)iànɡ(降落) 勾ɡōu(勾画)ɡòu(勾当) 单dān(单位)shàn(姓单)hán(单于)
五、填空：（出产）水果 （搭起）凉棚 （摘下）葡萄（驶过）江面 （勾画）轮廓（敲）鼓
2、填入合适的修饰词（成串）的葡萄（流动）的空气（敬爱）的总理 （鲜红）的地毯（欢快）的鼓点 （古老）的故宫（五光十色）的霓虹灯（薄薄）的雾（清晰）地展现 （热情好客）的老乡
六、近义词：有名—（出名） 一起—（一同）祝福—（祝愿） 敬爱—（尊敬）犹如—（好像） 装点—（装扮）年轻—（古老） 繁华—（萧条）热情—（冷淡） 成功—（失败）强大—（弱小） 战争—（和平）笑容满面—（愁眉苦脸）清晰—（模糊）粗—（细） 加—（减）直—（弯） 冷—（热）宽—（窄） 强－（弱）胜－（败） 深—（浅）
八、量词：一（个）民族 一（条）头巾 一（座）立交桥
九、四字词语（熟练背写）： 1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。 （天上的白云犹如一群可爱的小山羊。）3、有的……有的……还有的：（2）动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（2）这段话中表示颜色的词有 绿、红、白、紫、暗红、淡绿 。
第四单元1、伊琳娜听了朗志万的话，可能会说些什么？1848年一天，阿切尔看到一位先生用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票便很容易、很整齐地撕开了，阿切尔从这位先生的举动中受到启发，从而开始了研究，最后终于发明了邮票打孔机。
3、如果让你来画风，你会怎么样画呢？（2）我可以画几根舞动的柳条，是风把柳条吹起来了。、说一说小林发明充气雨衣的过程。（普通雨衣――旋转起来的裙子――塑料救生圈――充气雨衣） 你还有比小林更好的办法吗？
二、背诵：奶牛—牛奶 蜜蜂—蜂蜜 水池—池水 图画—画图 牙刷—刷牙 山上—上山如：木＋子＝李 （木、子、李都是单独的字。）
三、听写：慢（慢车）哄（哄骗）篇（篇章）令（口令）漫（漫长）洪（洪水）骗（骗人）另（另外）刀（小刀）而（而且）求（要求）票（车票）力（力气）尔（偶尔）球（皮球）飘（飘浮）但（但是）姓（姓名）测（测验）毕（毕业）胆（胆量）性（性别）厕（厕所）些（一些）
五、多音字：转zhuàn(转椅)zhuǎn(转身、旋转) 称hēnɡ(称呼) hèn(称心) 缝fénɡ(缝补) fènɡ(石缝) 假iǎ(假如) ià(放假)1、填入合适的动词：（奇怪）的问题 （精美）的图案（重要）的人物 （洁白）的纸（弯弯）的小树 （斜斜）的雨丝举动—（行动） 立即—（立刻）仍然—（仍旧） 徐徐—（渐渐）称赞—（夸奖）
八、反义词： 一（个）问题 一（个）杯子 一（条）金鱼 一（枚）邮票 一（家）酒店 一（位）先生 一（张）邮票一（阵）风 一（件）雨衣 一（声）春雷 一（个）难题 一（把）花伞 一（张）画 一（个）圆圈 一（片）黑暗 一（个）勺子
十、四字词语：显得――一场大雨过后，树叶显得更绿了。（一场大雪过后，大地显得更美了。）
1、积累名言：（2）良好的开端，等于成功的一半。――柏拉图（1）读书百遍，其义自见。（3）读书有三到：眼到、心到、口到。
3、“把”字句、“被”字句：（2）邮票很容易地被那个人撕开了。――那个人很容易地把邮票撕开了。
第五单元
一、复习课文：（1）一条彩虹挂在天空。（从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中，十分美丽。）（3）蜘蛛又坐在网上结网了。（4）满天的乌云，黑沉沉地压下来。（1）书，为什么要加引号呢？（因为这里指的不是真正的书，而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。）要是你在野外迷了路，可千万不要慌张。晴朗的中午，我们可以借助太阳来辨别方向，我国地处（北）半球，中午太阳在（南边），地上的树影正指向（北方）。晚上，我们可以借助北极星来辨别方向，因为北极星永远挂在（北方）。阴雨天看不到太阳时，我们也可以来看大树，树叶稠的一面是（南方），树叶稀的一面是（北方）。到了冬天，我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向，雪化得快的一面是（北方），雪化得慢的一面是（南方）。不过，要是来看山坡上的积雪，那情况可就正好相反了，因为在山坡上雪化得快的一面是（南方），雪化得慢的一面是（北方）。1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》，会根据不同的环境运用诗句：（2）春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”
2、照样子，写一写：越（）越（）：（越来越亮 越来越响 越下越大）有些动物和植物，由于（特殊的地壳运动）被埋起来，死后就不会（腐烂）了。很多年以后，这些动植物就成了（化石）。人们根据找到的化石，可以知道（古代动植物）的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在（云南省）出土的。
4、体会不同标点的用处这书上有字？――这书上没有字。你的玫瑰没有白栽？――你的玫瑰白栽了。哪里有书啊？ 这能说明什么呢？、背诵91页《节气歌》以及92页上的二十四节气。阵地 彩虹 鸣蝉 导游 酒盏 积极 火炉 山岭 鸣叫 陆地 停泊 流水 灭绝 银色 逃跑稀饭 针线 品质 钢铁 深厚 银河 岩石 到底 向导 慌张 越冬 烟火 积累 流动 黑压压 刨根问底
炉（火炉）领（领导）决（决定）泊（停泊）庐（庐山）岭（山岭）绝（绝对）拍（拍打）刨（刨床）埋（埋没）底（底下）忠（忠心）抱（拥抱）理（理由）低（低头）钟（钟表）榜（榜样）慢（慢车）祖（祖国）惭（惭愧）膀（肩膀）馒（馒头）租（出租）渐（渐渐）
五、多音字：行xínɡ(行人)hánɡ(银行) 壳qià(地壳) é(贝壳)
六、填空：（打开）窗户 （挂在）天空（寻找）宝藏 （辨别）方向（指点）方向 （分辨）方向
2、填入合适的修饰词：（认真）地问 （高兴）地说
七、近义词：上升—（下降）慌张—（镇定）稀—（稠） 快—（慢）亮－（暗）弯－（直）
九、量词：一（块）石头 一（阵）风 一（条）鱼 一（片）陆地 一（种）植物 一（种）动物 一（条）谚语1、……也…… 雷声小了，雨声也小了。（池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。）3、越……越……，越……越……：（闪电越来越亮，雷声越来越响。） （风越刮越大，雨也越下越大了。）（我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。）
十一、拓展：天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）（1）立了秋，把扇丢。（3）蛇过道，大雨到。一、复习课文：因为在三个儿子中，只有一个儿子知道孝敬长辈，能主动帮妈妈提水。在老爷爷看来，一个人的品质远比他的本领重要的多，所以老爷爷说他只看见一个儿子，就是那个关心妈妈的儿子。
、读了《三个儿子》这篇 .
