幼儿园中班班务总结

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幼儿园中班班务总结

新年的钟声即将敲响，一群可爱的孩子又要长大一岁了，而我们中二班这个大家庭也留下孩子们美好的脚印，这里记载了他们无数的歌声、欢笑声，也记载着老师们无数的汗水和无尽的爱心。回忆这学期的点点滴滴我心里满是高兴，因为有太多我与小朋友们的回忆，有太多与班级老师合作的回忆，这些将永久保存。

一、班级情况：

这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下，孩子们非常喜欢幼儿园和班级环境，更爱老师，而且学会了和小朋友们之间友好交往。他们的有意性行为开始发展。能集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班集体活动1分钟，中班为2分钟左右。他们能接受成人的指令，完成一些力所能及的任务。在幼儿园里，可以学当值日生，为班级的自然角浇水，帮助老师摆放桌椅等。在家里，能够收拾自己的玩具、用具，并能帮助家人收拾碗筷、折叠衣服等。表明此时幼儿已出现了最初的责任感。

二、教育教学

对于中班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性；我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。本学期我们还在班级设置了区角，为的是让孩子更方便的进行游戏。

在幼儿的身体训练中我们坚持每天做操，还请来了体智能老师带幼儿做韵律操。让幼儿认识身体健康的重要，让幼儿对体育锻炼产生浓厚的兴趣。美育是培养幼儿的美感、陶冶情操、提高幼儿综合素质的一项工作，我们在活动中教育幼儿认识美、寻找美、创造美。

三、常规培养

在集体生活中，中班孩子不仅开始表现出自信，而且规则意识萌芽，懂得要排队洗手、依次玩玩具等。当他们与人相处时，表现得有礼貌了，会主动说“谢谢”、“对不起”等，此时儿童的是非观念仍很模糊，只知道受表扬的是好事，受指责的是坏事，懂得喜欢受表扬，听到批评会不高兴或感到很难为情。

　四、安全工作及卫生保健

幼儿的安全工作是重中之重，为此我们加强对孩子的安全教育。幼儿入园时检查他们身上是否有危险物品，教室里不摆放危险物品，来园离园要由我们认识的家长接送，把幼儿在园的安全保证好；我们还经常教育幼儿不玩火、不玩电、不玩水，进行消防演习等一系列的安全教育活动，时刻教育幼儿安全方面的常识，知道保护自己的方法。

　每天早上入园时要配合好医生进行晨检,如果有发生不适状况的幼儿,我们会及时通知家长,按时帮助幼儿喂药,对幼儿所用的物品及玩具进行消毒,保持教室通风,根据季节的变化给幼儿增减衣服,垫汗巾,天气干燥并给幼儿充足的饮水量,加强幼儿的护理工作。即使在传染病多发的季节我们的孩子也没有感染任何病毒。

每次社会实践外出时，孩子们会谨记：不乱摸，不乱跑，跟着大家一起走。

五、家长工作方面：

天气渐冷，许多家长生怕孩子在园睡觉会着凉感冒，我们坚持每天帮孩子裹好被子，及时巡视，帮幼儿盖好被褥。每天我们通过交流本的方式真实的向家长反馈幼儿在园的生活和游戏情况，我们经常通过电访和家访的形式和家长互相交流育儿经验。平时，放下严师的架子，主动接近家长，拉近与家长之间的距离。对家长提出的意见认真分析，对照实际工作情况进行查漏补缺。我们用塌实的工作作风，谦虚的工作态度赢得了家长们的信任，让他们放心的把孩子交给我们。

一学期的工作是辛苦的，包含着我们无数的汗水，但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。只要你用心去做，只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子，你就能做得更好，就能体验到成功与收获。在崭新的20XX年里，我们将着重培养幼儿的自主意识，进一步消除幼儿的依赖心理，让孩子每一天都能得到收获和提高。同时我们还将进一步加强家园共建，使我们的工作得到更多的支持和帮助，让我们和孩子、家长一起共同努力，共同提高。加油吧，中二班！

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