小班语言《小狗找朋友》活动反思

　　今天是周一，在学习新本领之前，我请了五位小朋友跟大家分享自己周末在家发生的有趣的事或者周一来上幼儿园的路上看到的和听到的，把自己想和大家分享的有趣的事说给大家听。只见小朋友们的小手伴随着几丝杂音而后静悄悄地举起来了，大家说得很开心，我听得很开心。真的觉得小朋友们长大了！每个人的语言表达能力都有不同程度的提升，我时常强调小朋友们要动自己的脑袋也不是没有一点作用的哦！　　一，每天请五位小朋友来说一说自己想和大家分享的事　　今天活动是《小狗找朋友》的故事，小朋友们很是喜欢，关于小狗找朋友的故事，小朋友们听得津津有味。在活动中请小朋友介绍自己的好朋友，小朋友能简单说两句话：大家好我是茜茜，我的好朋友是溪溪。每个孩子介绍完后我很是欣慰。　　养成幼儿良好的倾听习惯，发展语言理解能力。讲故事是孩子们非常喜欢听的，我们经常在中午睡觉前讲一两个小故事。让孩子们听故事，然后我会以故事中的内容向孩子们提问，丰富词汇，以加深幼儿对故事的记忆与理解。