在黄老师的手偶表演教学活动中，由于黄老师是新老师，她对于教学环节还是不够熟悉的。应该先和孩子们介绍手偶，再接下来一起回顾故事内容。在幼儿分组表演时，常规还是比较混乱的。这是因为老师没有讲清对孩子的要求，导致了孩子没有一个明确的目标去完成表演，组织和引导能力还需要再加强。教师的提问还要和目标一致，更要注意幼儿回答老师的问题正不正确。在最后点评的时候，要让幼儿清楚自己哪些地方是做的好的，哪些地方还需要再改进。这样下次幼儿在表演时，就会做的更好了。与幼儿互动时，要有非常到位的应答。优质的教学活动，需要我们更多地实践，更多地创新。相信在以后的过程中慢慢积累经验，一定能够会给幼儿带来不一样的有趣、精彩的教学活动。
