部编版二年级下册2、找春天导学案

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2、《找春天》学目2.我会流利地朗读课文，理解课文内容。（重点） 独学:□2、我会拼读下列生字,并会标上声调，还知道音序：脱 袄 羞 遮 掩 探 嫩 符 解触 杜 鹃 □4、第二次读课文，找一找：“我们”去哪里找春天？“我们”找到的春天是什么样的？□、本文表达了作者怎样的思想感情？ □8、找出文中的近义词或者反义词说一说：群学：各自说自己不会的题要 认 真 读 哟 ！

声 调 一 定 要 标正 确 哟 ！

要 认 真 写， 争 取一 个 字 比 一 个字 写 得 漂 亮 哟！

认真倾听、大胆说定时定量规范化训练：A．脱掉(tuō)　　　棉袄(ǎ)　　　害羞(hā)．音符(fǔ) 解冻(iě) 触到(ù)二. 用下面的字两两组词，看谁组的词多。____________________________________________________________________________________________________________________________四、读拼音写词语。　 完成课后选做题 本次定时定量完成后，先自己一个字一个字地检查两遍。再互查两遍，最后改正。拿不准的问老师。

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