三年级语文上17七颗钻石教案

要求1.读懂课文内容,感受小姑娘的美好心灵,体会有爱才会有幸福。3.有感情地朗读课文,能用自己的话复述故事。难点1.复述故事。教学𙦷很久很久以前,地球上发生过一次大旱灾。花儿都凋(diā)谢了,草木都枯黄了,许多人和动物因焦渴而死去。 [①“凋谢”“枯黄”“焦渴”这些词语说明了什么?]𙦸一天夜里,一位小姑娘拿着一个木头做的水罐(guàn)走出家门,为生病的母亲去找水。 [②“夜里,小姑娘为生病的母亲找水”说明了什么?]她找哇,找哇,终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。 [③“找哇,找哇”“终于”几个词语意在说明什么?]水从岩缝❶ 里慢慢地滴下来。[句导读:水是慢慢滴下来的,说明接水很不容易,要想接满一罐水,需要很大的耐心和毅力。]小姑娘小心翼(yì)翼地端着水罐,一滴一滴地接着水,很久才接满一罐。[④“小心翼翼”一词说明了什么?] 𙦹小姑娘抱着木水罐往家走。她看见一只小狗躺在地上,伸着舌头,呼呼地喘(huǎn)着粗气。[⑤“小狗躺在地上,伸着舌头,呼呼地喘着粗气”说明了什么?]𙦺小姑娘往手掌里倒了一点儿水,捧到小狗嘴边。小狗舔(tiǎn)干了水,朝着小姑娘欢快地摇起了尾巴。[⑥写小狗喝到水之后的表现意在说明什么?]奇怪的事情发生了,木水罐变成了银水罐,里面的水还是满满的。[⑦水罐的变化说明了什么?] 𙦻小姑娘回到家,把银水罐捧到母亲嘴边。就在这一瞬(shùn)间,银水罐变成了金水罐。母亲喝了水,感到精神好多了。 [⑧“捧”能不能改为“送”字?]𙦼金水罐里还剩下一些水,多么清凉新鲜的水呀! [⑨写水“清凉新鲜”的言外之意是什么?]小姑娘刚想喝一口,看见一位过路人站在门外。他脸色苍白❷,有气无力地说:“小姑娘,能给我一点儿水喝吗?”“好哇!你比我更需要水,把它全都喝了吧。”说着,小姑娘把金水罐递❸给了过路人。 [句导读:小姑娘也很想喝水,但是当过路人跟她要水喝时,她毫不犹豫地把水递给了过路人,还特意嘱咐过路人“全都喝了”,这种先人后己的美德和纯真的爱心实在可贵。] [⑩“把它全都喝了吧”一句中的“全”说明了什么?]𙦽过路人接过金水罐。突然,从水罐里跳出七颗闪闪发光的大钻石,金水罐变成了一个泉眼,涌(yǒng)出了一股清澈(hè)的水流。[ 你认为是什么使水罐发生了神奇的变化?]段导读:写了小姑娘把水给过路人喝,金水罐变成泉眼,跳出七颗钻石,钻石升上天,变成七颗星星。1.学习本课的生字、新词。3.初读课文,了解课文的主要内容。生字卡片。一　导入新课(板书:七颗钻石)1.读课文题目。(“钻”是多音字,要读准字音)三　朗读全文2.说说课文写了一个什么故事。1.独立学习。读准字音,分析字形,联系上下文理解字义。3.集体交流。 重点指导:“嘴”,左右结构,注意把右半部分写匀称。捧:用双手托。　旱:长时间不降雨,缺少水。　凋谢:(花草树木)枯萎脱落。小心翼翼:谨慎小心,一点儿也不敢疏忽。五　朗读课文2.本课的两个多音字“钻”和“缝”,讲解时要能过组词来辨析、区分;要区分平舌音和翘舌音,“嘴”不要读成“zhuǐ”,“喘”不要读成“uǎn”。

2.有感情地朗读课文。1.导语。2.谁来说说此时的水意味着什么?(生命之水,希望之水,救命之水。有了水,人和万物才能继续生存下去。没有水,等待人和万物的只有死亡。)老师:同学们的猜想都有道理,下面就让我们来读读课文吧!1.用自己喜欢的方式读课文。说说课文讲了一件什么事。3.读读自己画的句子,说说水罐的变化。(木水罐→银水罐→金水罐→跳出钻石→变成泉眼。)1.自读课文。(1)水罐为什么会发生神奇的变化?你体会到了什么?2.小组交流。老师适时点拨。①为什么空木罐变成盛满水的木罐?(因为小姑娘很孝顺,她努力找到了水。)指导朗读:

　　她找哇,找哇,终于在一座山上找到了一个很小的泉眼。(2)第二次变化:木水罐变银水罐。②同情小狗说明小姑娘怎么样?(很善良。)(3)第三次变化:银水罐变金水罐。②说说自己的感受。(4)第四次变化:金水罐里跳出钻石,涌出水流。②小姑娘也想喝水,但看到过路人,她又是怎样说的,怎样做的呢?④理解句子:

　　好哇!你比我更需要水,把它全都喝了吧。()想象:有了水,发生了什么?老师:爱的范围越来越广,爱的分量越来越重,所以因爱产生的奇迹就越来越大。有了爱,才有了水。只要有爱心,世界就能变得更美好。四　联系生活,升华中心2.说说课文为什么不以“神奇的水罐”“水罐的变化”为题,而是以“七颗钻石”为题目,请同学谈谈自己的理解。因为钻石晶莹剔透,闪烁着耀眼的光芒,可以用来表达对美好事物的赞美。在本课中,星星和钻石一样,象征着美好的心灵,象征着爱心。星星永远挂在空中,象征爱心永恒。它光照人间,还表示爱心普照人间。童话故事美丽的结尾寄予了作者美好的愿望。.联系生活实际谈谈自己的体会。　　1.上课刚一开始,教师可以利用Flash动画和凄凉的音乐为背景,把形、声、光、情、意融为一体,然后有感情地朗诵课文的第一自然段,使学生有身临其境的情感体验,让学生认识到水的重要性,认识到水就是生存的希望,激发学生的情感。1.看拼音,写词语。2.连一连。3.把下面的词语补充完整。(有)(气)无力　　清凉(新)(鲜)　　闪闪(发)(光)(1)《七颗钻石》是19世纪(俄)国作家(托尔斯泰)写的童话。.如果没有水,人只能活几天而已。那么,在生活中,你是怎样对待水的?学完本课后,你有什么想法吗?列夫̶托尔斯泰(1828~1910),俄国批判现实主义作家,世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学中占有重要的地位。代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜̶卡列尼娜》《复活》以及自传体三部曲《童年》《少年》《青年》。他以自己一生的辛勤创作,登上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。他以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧创作出了“世界文学中第一流的作品”。记住吧:只有一个时间是重要的,那就是现在!它之所以重要,是因为它是我们有所作为的时间。 三　大熊星座及其传说相传北斗本有九星,其中两颗星深藏于斗中,是玉皇大帝元神所在,不易被人看见,若有人看见即能延年增寿。传说汉朝相国霍光家里有一个仆人,有一天看到北斗七星的斗中有两颗亮星,他虔诚地跪拜,因此增加了六百岁的寿命。

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