人教版小学语文六年级上册《只有一个地球》教学设计 教学目标： 1．学会本课生字、读准生字的读音，能正确读写课文中的词语。 2．能正确、流利、有感情朗读课文，体会课文语言严谨用词准确以及在谋篇布局上的条理性。 3．理解课文内容，懂得“只有一个地球”... [ 阅读全文 ]
六年级语文复习教案 -----六年级复习内容:小学语文课程标准实验教材第十一册第一组课文基础知识1会写本组19个生字.读读记记词语3 在课文中积累语言. 学习用联想和想象来表达感受的方法.7 积累关于描写大自然的诗句复习难点:学习课文表达特点, 学习用联想和想... [ 阅读全文 ]
【教学目标】２、引导学生通过具体的语言文字，体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特感受，进而感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象，表达自己独特的感受。自制。１课时。一、板书课题，导入新课... [ 阅读全文 ]
苏教版六年级语文下册课文内容复习要点（1-）单元1、本学期培养的学习习惯：①读万卷书，行万里路；②在实践中学会运用。 A、课后题三：说长江是无穷的源泉，是因为长江源远流长，资源丰富，滋润着、养育着两岸的动植物。 说长江有母亲的情怀，是因为长江无私... [ 阅读全文 ]
1．继续认识详写和略写的作用，学习课文的详略更好地领会课文的中心思想。3．理解含义深刻句子的意思。．了解闰土是个活泼可爱、聪明能干、见识丰富的农村少年：感受“我”热爱劳动人民的思想感情。教学过程二、抽读第三段(第4、两节)，生划出描写闰上外 外貌... [ 阅读全文 ]
文 . 六年级上册语文《詹天佑》课内知识点 本文以人物的名字为题，重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线，为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。 按照工程进展的顺序，从勘测线路、开... [ 阅读全文 ]
【教材分析】全文分为四部分，第一自然段，概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师；接着，通过2、3小节对詹天佑接受任务时的背景介绍，反映出其主持修筑京张铁路的重大意义；4—小节按照工程进展的顺序，选取勘测线路、开凿隧道和设计“人”字形线路三个内容... [ 阅读全文 ]
《感受自然》活动方案 一、教材分析： 六年级语文上册第一单元围绕“感受自然”主题进行教学，教学方法之一又是围绕大自然，感受期间的美。为使主题得以升华，特作本次活动方案。山清水秀，鸟语花香；轻松迎客，寒梅报春。大自然有声有色，有情有意，充盈着... [ 阅读全文 ]
. 小学语文全部古诗词汇总（鄂教版） 一年级上册 北宋邵雍 唐王之涣 唐 李白 烟村四五家。 黄河入海流。 疑是地上霜。 八九十枝花。 更上一层楼。 低头思故乡。 画 夜宿山寺 梅花 远看山有色， 危楼高百尺， 墙角数枝梅， 春去花还在， 不敢高声语， 遥知不... [ 阅读全文 ]
要求1.引导学生体会引用名句名言的好处。3.培养表达能力,学会通过具体事例来表达想法的表达方法。难点1.培养口语交际能力,在交流中,加深对课文内容的理解与感悟,培养学生的民族精神。教学2.培养口语交际能力,在交流中,加深对课文内容的理解与感悟,培养学生的... [ 阅读全文 ]
课 题第1 课 变形（一）（主备人：）2. 在观察与比较的基础上，认识“山”做字的部件时，在字的不同位置上形态有变化。重、难点观察“山”“土”做字的部件时，在字的不同位置上形态有变化。教 学 过 程二次备课 有的字在做字的部件时，在字的不同位置上形态... [ 阅读全文 ]
【教材解读】《山雨》是人教版语文教材六年级第一单元中的第二篇课文，本文按照雨来——雨中——雨后的顺序，描绘出山雨的独特韵味。【教学目标】2、积累ABB式词语，本文中出现的有一阵阵、一缕缕、水淋淋，学生可搜集整理；【情感与价值观】感受山雨的韵味... [ 阅读全文 ]
六年级总复习汉字的笔画名称 ‘点立 弯钩子 横折折折钩乃 丨竖千┐ 横折口フ横撇又 乀捺人ㄥ撇折么 竖弯西 乛横钩买 横折提计 竖折折钩与 笔顺 先横后竖十一十；先后捺人丿人；从上到下主亠；从左到右川丿；先外后里再封口田；先中间后两边山；从外到里向 1、... [ 阅读全文 ]
（六年级上期诗歌整理与复习）1、对本册中的诗歌进行整理复习。3、能由课文中的诗歌拓展到其他诗人的表现同一主题的诗歌。1、教师准备。复习课时：一课时1、同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国有着五千年的悠久的历史和灿烂的文化，正是一个诗歌的国度... [ 阅读全文 ]
1.学会3个生字。能正确读写下列词语：媒体、诞生、传递、迅猛。 3.理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。 第一课时 教学目标： 2.引导学生联系课文内容理解词语。教学过程： 1.导语：同学们，随着科学技术的不断... [ 阅读全文 ]
小学语文阅读总复习 看书报能力是指能够掌握学过的常用词汇；能正确、流利，有感情地朗读课文，比较熟练地默读课文，能背诵或复述指定的课文；能够给课文分段和层次，概括段落大意和文章的中心；能读懂适合少年儿童阅读的书报，理解主要内容，有初步的分析能... [ 阅读全文 ]
1．了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹，激发学生热爱祖国、立志为祖国做贡献的思想感情。 3．学会本课生字新词。能用“否则”、“赞叹不已”造句。教学重点、难点 2．顺着作者的思路读，深入理解课文的思想内容。三课时 第一课时 （一）初读课文，让学生通过... [ 阅读全文 ]
. 2017小升初语文词语知识点：成语复习 一、含有夸张成分的成语不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行 一步登天 千钧一发观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市三、春天鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞赤日炎炎 烈日炎炎 骄阳似火 挥汗... [ 阅读全文 ]
文 . 教学2.能够正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。重点2.学习由远及近、由整体到部分,从不同的观察点观察事物的方法,学会在观察中展开想象。课时两课时山 海 关段导读:第1自然段开门见山,发出感叹,点明了学会本课的生字,理解由生字组成的词... [ 阅读全文 ]
“先横后竖（十），先撇后捺（八），从上到下（景），从左到右（树），从外到内（同），从内到外（函），先里面后封口（国），先中间后两边（水）。” 独体字（中）、左右结构（秋）、左中右结构（做）、上下结构（恩）、上中下结构（翼）、全包围和半包围结... [ 阅读全文 ]