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一年级语文下册第11课彩虹教学实录(部编本新人教版)

作者:邓勇 来源:整理 时间:2018-07-21 阅读: 字体:
亲历阅读实践,感知课文内容 (教学重点)

(学生整体读文自学第二自然段后)

师:同学们读得真好,现在老师考考大家,行吗?

生:行。

师:谁能说说文中的“我”想怎么做?

生:“我”想提着爸爸浇花用的水壶走上桥,把水洒下来,浇在山上的田地里。

师:哦,原来小女孩是想浇田地。那么,文中哪些语句是写“我”想怎么做的呢?画一画,再读一读。(学生读后,教师将句子用展示出来)

师:找得真准,想一想,小女孩这样做时心情怎样?如果你就是小女孩,和同桌读出你此时的感受。

师:发现读得好的同学了吗?推荐一个给我们读一读,再说一说你推荐的理由。

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