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狼群教案

作者:邓勇 来源:整理 时间:2016-06-30 阅读: 字体:
.11、狼群1、掌握本课生字,理解“默契”、“惩罚”等词语的意思。正确、流利有感情的朗读课文。3、通过学习,懂得团结协作对于生活乃至生存的重要性,培养学生与人团结合作的精神。通过学习,懂得团结协作对于生活乃至生存的重要性。培养学生与人团结协作的精神。2课时第一课时你见过原野上纵横驰骋的狼吗?你听过山谷中凄厉的狼嚎吗?一只狼是孤独的,在这个弱肉强食的世界里,狼选择了群居生活,共同进退。让我们一起走进和我们一样过着群居生活的狼的世界吧!

二、理解词语在文中指一边跑,一边叫。表现速度快,气势大。退避三舍:指主动退让,不与狼相争。至高无上:最高的,没有比它权力更高的了。身先士卒:作战时将领亲自带头,冲在士兵前面。第一段(第一自然段):总写狼友良好的群居生活习性。第三段(第4至11自然段):写头狼的产生、权力、责任。一、讲解第一段。二、讲解第二段这句话通过“呼啸而过”,“望而生畏”,“退避三舍”将狼群的强大描写的淋漓尽致,也表现出团队力量的强大。1、品读感悟这句话表明了狼群世界的等级制度。这句话写出别的狼队头狼的臣服,也表现了狼是善于交流的动物。在各种恶劣的环境中,狼还是依靠狼群的集体力量顽固的生存下来。这句话是对全文的总结。写狼是通过自己的团结生存下去的,突出本文的中心,同时,也使我们懂得人也要依靠团队的力量才能变得更强大。狼群教学反思:

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