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习作5 教案设计

作者:邓勇 来源:整理 时间:2018-07-03 阅读: 字体:
1.由图片生发丰富的联想3.能够表达出自己的真情实感1.能把联想到的事情写具体教学过程:1. 同学们好,今天老师能在这里给大家上课感到很高兴(--板画笑脸 )二、由图联想2.生思考发言谈令自己快乐的事(适时指导学生讲述语言、思路)但是,要知道我们生活中不光有快乐,有时我们也会这样--板画怒脸与哀脸 3.生思考发言谈令自己愤怒或伤心的事(适时指导学生讲述语言、思路)小结:经过同学们刚才的讲述,相信你对这四幅表情一定有了别样的体会。下面,就请同学们从这四个表情中选择一个,看着它回忆曾经历过的一件事,以“令我 的一件事”为题写一篇记叙文。--板书:令我 的一件事三、学生写作四、交流评议2.师适时指导我发现大多同学的习作情感很真切,但还不够具体,没有把事情的前因后果交待明白,希望同学们课下根据课堂上老师的修改意见再修改一下自己的习作,把需要补充的细节补充上,这样你的
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