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彩色的非洲 集体备课

作者:邓勇 来源:整理 时间:2016-09-04 阅读: 字体:
地点:二楼大会议室参加人员:全体五年级语文老师 教学目标:能有感情地朗读课文,了解为什么说非洲真是一个色彩斑斓的世界;了解课文从事物的几个方面来展示非洲的多姿多彩的写法,抓住重点词句深入体会,并学会积累课文中的优美语言。组内讨论要点:肖凤华老师:教是为学服务的,学生需要什么,我们教什么,把教学的着力点聚焦到学生的真正需求上,才真正是有了实效。李xx老师:“在课堂上如果平均使力,限制了学生可发挥的空间,可以先学后教,以体现‘以学定教’,用教提升学的质量。李xx老师:阅读是为后面的练笔服务,在阅读教学部分应体现我们练这个重点。冉凯老师:学生是学习的主人,是教学的主体,一堂真正成功的课肯定也是围绕着学生而生成的。教学模式:活动总结:源 课 .