. 学前教育实践的三种困境及改善建议 摘要：21世纪以来，我国学前教育政策研究受到越来越多的关注。在为各级政府提供强有力的智力支持来制定学前教育政策的同时，学前教育实践正面临着前所未有的压力和挑战。我国在学前教育政策的实施出现了一些问题，例如：... [ 阅读全文 ]
内容摘要关键词 一、创设生动、有趣的阅读环境，激发幼儿阅读兴趣 对幼儿来说，书籍是学习语言的重要载体。新《纲要》指出要引导幼儿接触合适而优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。因此，在选材时，必须以目标为依据，根据不同年龄阶段的幼儿选... [ 阅读全文 ]
. 新时期幼儿园有效开展家园共育的策略研究 摘要：幼儿教育的重要性随着科学和社会的进步已经日益彰显，然而，在观念层面，经常有关于幼儿园和家庭教育孰重孰轻的争论，在行为层面，也有偏重于一方而导致给儿童教育留下遗憾的事实。现阶段家园共育中存在一些... [ 阅读全文 ]
【关键词】 幼儿午睡 现状分析 策略方法但在，每到午睡的时候，个别幼儿就会有各种各样的理由和借口不愿入睡，长此以往，将会对孩子的身心发展造成影响。《3——岁儿童学习与发展指南》与之前的《幼儿园教育指导纲要》都把《健康》领域放在了最显著的位置，... [ 阅读全文 ]
摘要：幼儿园数学区是幼儿园游戏化课程的重要组成部分，是在区域活动时供幼儿操作和互动的，是引发幼儿不断发现和探索行为的有趣场所，具有其独特的教育价值,它具有拓展幼儿的数学思维和能力的功能。尤其对于提高幼儿数学能力的教育中起着十分重要的作用。游... [ 阅读全文 ]
关键词: 乡村幼儿园 家园合作 近几年国家对农村教育特别重视，尤其是对学前教育这块。党的十九大报告强调，“幼有所育”将学期教育放在了前所未有的重要位置。尽管如此，城乡教育还是存在着本质的差异。例如：1农村师资力量薄弱，教师专业比例较低，其中不乏... [ 阅读全文 ]
幼儿园教育在美国的传播及其本土化 作者简介：袁传明（198-），男，江苏淮阴人，扬州大学教育科学学院讲师，教育学博士（江苏 扬州 22002）。 内容提要：对美国来说，幼儿园是一个舶来品。19世纪0年代中期，德国幼儿园开始传入美国，引发了一场轰轰烈烈的幼... [ 阅读全文 ]
. 论幼儿园大班美术教学中的互动策略 摘要：幼儿园大班美术教学中的互动, 要设计过程, 建构师幼互动;要创造机会, 促成幼幼互动;要提供材料, 引发境幼互动;应注重家园合作, 生成亲子互动。还必须注意教师角色定位的转变、幼儿角色定位的转变和社会资源角色定... [ 阅读全文 ]
关键词 ：早期阅读 激发阅读兴趣 阅读环境第一、采用新颖多样的阅读形式，因人而异地加以引导。不同的孩子使用不同的图书类型时可以相应采取不同的指导方式，例如：大班的孩子可以进行自主阅读，并鼓励他们对阅读中发现的问题进行提问，从而提高其阅读能力。... [ 阅读全文 ]
. 浅谈幼儿园班主任的基本素质 幼儿园班级，是幼儿园进行保教活动的基本单位，它的组织与管理成效幼儿的发展息息相关。要实现幼儿园的基本任务，不仅需要完成任务所必需的人、财、物等资源，并且还要把这些资源组织到保教工作的基层结构——班级之中。因此，... [ 阅读全文 ]
科研论文：现代幼儿教育问题对策研究 摘要：俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，在教育方面，一生之计就是幼儿教育，与之后的教育培养学生个人能力和带给学生知识的教育不同，幼儿教育更注重的是培养幼儿正确的三观基础和良好的习惯，以确保他们在未... [ 阅读全文 ]
科研论文：谈少儿舞蹈教育的重要作用 从某种程度上讲，强身健体是少儿舞蹈教育最突出的特征与作用。 2促进智力发展 与成人舞蹈相比，少儿舞蹈的韵律与动作更为活泼欢快，通常不是对人物思想感情的展现，而是对少儿童心与童趣的表达。对培养少儿的智力发展具... [ 阅读全文 ]
科研论文：论幼儿园教育管理的创新 中共中央、国务院《关于深化教育改革和全面推进素质教育的决定》中明确指出，素质教育“以培养幼儿的创新精神和创新思维习惯”。江泽民同志在不同的场合多次说“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭的动力，一... [ 阅读全文 ]
科研论文：论家庭体育锻炼中的坚持性 摘要： 《3～岁儿童学习与发展指南》在“说明”部分强调，实施《指南》时应“重视幼儿的学习品质”，并明确指出，“幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护... [ 阅读全文 ]
科研论文：浅谈幼儿园的心理健康教育 关键词：幼儿 心理 健康 教育 在经济迅速发展，科学技术突飞猛进的今天，人们对健康的认识也从原有的生物——医学模式的水平逐步向生物——心理——社会医学新模式转变，原有的重生理保健轻心理保健的现象得到了很大的改... [ 阅读全文 ]
科研论文：浅谈幼儿合作意识与能力的培养 摘要：培养幼儿的合作意识与能力是幼儿心理健康发展的需要；是实施素质教育的必要选择；是未来社会对人才的必然要求。我过幼儿合作性现状却不容乐观，这是由幼儿缺乏人际交往的环境、家长忽视对幼儿进行合作意识的能... [ 阅读全文 ]
文 . 科研论文：浅谈民间游戏在幼儿园的开发与利用 [摘要]《幼儿园工作规程》明确指出：“游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。”民间游戏作为一种游戏的形式，集趣味性、娱乐性和教育性于一体，朴实生动，取材方便，活动形式灵活多样，是幼儿获得快乐的... [ 阅读全文 ]
科研论文：浅谈幼儿德育培养和实践 摘 要：凡事预则立不预则废。一个社会如果没有规则就无法正常的运作。因此从小培养孩子们的规则意识，也是幼儿园德育要求的一部分。 关键词：德育 互动 言传身教 俗话说：三岁起看，到老一半。也就是说，一个人健全品格的... [ 阅读全文 ]
创设有效情境优化幼儿绘画活动 情境教学是激发幼儿学习兴趣的良好方法。在绘画活动中，教师创设与活动内容相适应的具体场景和氛围进行教学，重视幼儿在绘画过程中的情感体验和表现，引发幼儿独特的理解，可以使幼儿把自己的理解通过绘画的方式表达出来。 在... [ 阅读全文 ]
. 谈农村幼儿园关于留守幼儿的教育对策 摘要：随着我国社会经济的快速发展，以及农村产业结构的改变，农村的劳动力不断涌入城市，年轻劳动力外出，将幼儿留在农村，大多由幼儿的爷爷奶奶进行教育抚养，逐渐成为中国留守儿童的一部分，由于教育和亲情的缺失，... [ 阅读全文 ]