大班幼儿英语教学反思 1、教师要具有良好的专业英语素质。也就是说老师不仅要具有传统幼儿老师专业素质:能唱会跳,能弹会画。另一方面,还要能讲一口流利的标准的正确的英语口语;能熟悉日常生活中交流的基本口语知识,熟悉幼儿可能接触的身边的事物的英文名称;... [ 阅读全文 ]
环顾我们身边你就会发现有许多的废旧材料。油桶就是其中之一，可别小看了这些被称作废品的材料，在我们幼儿园内，可都是些宝贝。作为老师的我们要做个有心人，善于去发现和利用这些材料。根据那些现有材料的特性，灵活的进行运用，可以成为形式多变、各种各... [ 阅读全文 ]
. 踏实的开展教研活动，是提升教师专业水平的基础教学活动，为了切实帮助每一位教师的专业成长，我园会针对五大领域的要点在每学期相继分散研讨。开展语言活动研讨是我园教研二组本学期的教研主题。在收集、整理教材中语言教学的活动案例，以提高教师的教研... [ 阅读全文 ]
. 十二月大班教育反思 每天面对一群天真烂漫又不知天高地厚的孩子，安全教育始终是我教育工作中的重中之重，我时刻不忘对孩子提出要求，也不忘对自己提出要求，孩子的一切行为都不能离开老师的视线。从幼儿进入教室时老师的眼睛就要眼观六路，耳听八方，而且... [ 阅读全文 ]
. 《鼓上的小米粒》活动反思 《鼓上的小米粒》是一节大班的音乐课，这个歌曲非常的活泼，是孩子非常喜爱的，特别是里面的歌词“小鼓唱得响，米粒跳得高，小鼓唱的轻，米粒跳得低。”这个形象的语言使孩子对敲鼓的轻重有了具体的认识。于是，在活动中，我利用... [ 阅读全文 ]
贝类是金井餐桌上常见的海鲜，也是孩子们熟悉的海洋生物。因此，在4月份，我们带幼儿认识了各种各样的贝类。在活动中，我以幼儿主动探索活动为主，让幼儿在自己的探索过程中，掌握有关贝壳的一些简单的知识。1．材料的准备：2．区域进行探索活动在活动前期，... [ 阅读全文 ]
文 . 总的来说，课堂氛围很活跃，孩子们边听边思考、边提问边探索，都很积极很踊跃。在设计图纸过程中，大多数孩子能大胆地画，很自信、很随意，通俗地讲，就是上手很快。但不排除，又个别几个孩子不敢轻易下手，于是我个别交流指导。我问：”你的毛毛虫是什... [ 阅读全文 ]
案例分析：如何应对大班幼儿爱告状 观察对象： 琪琪 生活活动中，有一些幼儿把自己从家里带入幼儿园的贴画纸分发给自己的小伙伴，这时，我便看见杨杨小朋友把贴画纸分发给了离自己座位较近的小伙伴。这时我便听到琪琪小朋友面红赤耳地小声说：“你就给我一张... [ 阅读全文 ]
《合拢放开》是一个节奏非常简单明了、情绪比较轻快的音乐活动，非常适合小班幼儿游戏。活动分两个课时进行，目标分别为：乐意参加音乐活动，并能从中获得愉快的体验、在已熟悉了音乐节奏的基础上能边唱边做出相应的动作；对仿编歌词有兴趣，鼓励幼儿尝试仿... [ 阅读全文 ]
虽然前一天晚上在家就琢磨过今天的课，早晨到班里还是把教案拿出来看了一下教学目标，没什么特别难的，就是让孩子体验编儿歌的快乐，掌握简单的句式对称。 我觉得今天的课并不难，因为怕他们注意力不集中，我事先并没有把《快乐家园》发给他们，而是让他们猜... [ 阅读全文 ]
. 在本次主题活动中，我利用多媒体、图片等让幼儿了解不同的国家的人们的长相，给孩子们一个主动学习与表演的机会。活动开始幼儿通过观看图片好奇的发现，不同的国家人们的长相有一些区别。我看见孩子们在观察图片和欣赏短片的时候，还有部分幼儿在小声的讲... [ 阅读全文 ]
《装饰蔬菜娃娃》教学反思 今天的美工区内我为幼儿收集了各种蔬菜和辅助工具（牙签、纸、笔、橡皮泥等）。有六位小朋友进入操作，其中王钰婕惊奇的说：看，这里有好多菜啊？我就笑着说：你们猜猜看这些是做什么用的？朱梓萱好奇的歪着脑袋说：不知道，大概是... [ 阅读全文 ]
修改理由：1.《动物职业介绍所》这个故事，不光是帮助幼儿认识到不同动物的不同特征及特长，也向幼儿说明了一个道理：人人都有长处，总有事情是自己擅长的，要学会扬长避短。所以，在目标中增加了第三条。2.完整讲述故事会比较的平淡和无趣，首先引出“动物... [ 阅读全文 ]
大班数学《分铅笔》活动反思 《分铅笔》是让幼儿"学习7的分合，知道7分成两份可以有种分法；能在种不同答案中找出相像的两组，并想办法做出标记"。在上一次幼儿学习的组成时，已做过"找出相像的两组作上标记"，因此，幼儿结合7的分合，很快地就完成了作标记... [ 阅读全文 ]
. 中班语言《夏天的歌在哪里》教学反思 本周我们的教学活动内容都是围绕夏天这个主题来进行的，在之前的活动中我们班幼儿对于夏天的特征已经掌握得比较好了，都已经知道夏天天气很热、可以吃西瓜、会下雷雨等。但是本次我们的语言活动是让幼儿学习散文诗，以... [ 阅读全文 ]
中班体育《好玩的圈》活动反思 1.由于班级幼儿人数众多，各区域幼儿人数也相对较多，区域活动时间较短，常常不能充分满足幼儿的活动欲望。此外，幼儿园活动场地狭... [ 阅读全文 ]
中班观察记录：幼儿画画 现象： 有的倒是爽快，唰唰唰大笔一挥，但是画面往往还没有画满，就没有耐心再继续涂颜色了，频频举起画纸大叫：“我画好了... [ 阅读全文 ]
有一次在执教音乐活动《小星星》的时候，我采用了图谱的方式来引导孩子感受其中的节奏，发现孩子在学习的过程中几乎没有去关注图谱，活动就在老师引，宝宝和家长跟着学的过程中完成。孩子的学习离不开游戏，我充分的挖掘活动的游戏性，和家长的参与性，通过... [ 阅读全文 ]
文 . 案例描述 为了能及时改正耀耀的坏习惯，我针对耀耀的情况在班级小范围内做了一个调查问谈，许多女孩子都不愿意跟耀耀做朋友，因为觉得他爱吐口水不文明，而只有几个男孩子愿意跟耀耀做朋友。 我看向耀耀：“小朋友都愿意相信你，只要你能慢慢改正他们也... [ 阅读全文 ]
. 《西游记》是我国文学史上最完整、最精彩，也是最成功的长篇神话小说，其中孙悟空的角色是非常令孩子们崇拜的。在活动中我以孙悟空收徒，导入活动，引起幼儿的兴趣，逐步过渡到看地图寻找花果山，然后深入到西天取经的故事情节，给幼儿带来了无比的快乐。... [ 阅读全文 ]