. 《试取西瓜汁》活动反思 幼儿科学活动是一个启发、引导幼儿主动探究的过程，让孩子运用已有经验进行猜想和判断，并作记录，为他们主动建构知识经验奠定了基础，孩子们有了自己的假设，这是他们自己主动建构知识经验的前提，让孩子们带着自己的假设做实验，... [ 阅读全文 ]
幼儿园午餐后的时间,是幼儿自主活动或散步的时间,这个时候我们会给予孩子更大的空间,更多的自由,让他们享受更多的快乐。对于这宝贵的自由活动，孩子们非常喜欢。他们可以玩自己带来的各种玩具、书籍，或者与自己的好朋友围在一起做喜欢的游戏，这时，也是我... [ 阅读全文 ]
大班观察记录：承认错误 观察实录: 植物角上摆着很多小朋友种植的植物。这天,小博跪在小椅子上观看,他顺手拽了一根豆芽,看我没看他,把豆芽塞进垃圾桶里,又拽了几根又塞进垃圾桶里,被小朋友发现告诉了我。但他还说:"老师,不是我,我没拽。" 吃饭时,小博把不爱... [ 阅读全文 ]
. 我国幅员辽阔，民族众多，风俗多样。在悠久的历史长河中，各个地方形成了自己独特的年俗，年俗的文化内涵丰富。春节，是我们中国最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人所独有的节日。这个节日充满了快乐、祥和的气氛，是每个人儿童时代最... [ 阅读全文 ]
. 为了让孩子们真实地了解各种各样购物场所和方式，请小朋友们进行了经验准备：从不同的角度了解“商业街”、“菜市... [ 阅读全文 ]
幼儿园“卫生保健教育”活动反思 今天组织中班孩子进行卫生保健教育活动，当讲到《正确的洗手》环节时，我请孩子们跟我一起演示洗手过程。当演示到搓完肥皂后，我问孩子：“接下来该做什么？”很多孩子脱口而出“用水冲干净”。我微笑着用目光搜索找寻我的“... [ 阅读全文 ]
随着世界的发展、科技的进步，世界各国的人们交往越来越频繁。我园国际理解课题的深入，孩子之间的人际交往也作为研究的内容开展起来。 纸杯电话孩子们都见过，是哥哥姐姐们留下的作品，而且也拿来的玩过，在活动前，当我提出要一起合作制作纸杯电话时，孩子... [ 阅读全文 ]
案例分析：反思：2. 因小班幼儿刚入园不久，在家中不具有喝水的习惯。4. 教师盛水量偏多。根据指南3-4岁幼儿应愿意饮用白开水，不贪喝饮料。我们做出以下措施：对幼儿进行健康教育，通过健康活动，初步给幼儿建立喝白开水对身体有好处的意识，和家长进行沟通... [ 阅读全文 ]
放学时，我将此事告诉了月月妈妈。月月妈妈内疚地说：“都怪我……这本书我们以前在家里读过一次，讲的是一个陌生人利用巧克力和甜言蜜语拐卖小动物的故事。孩子为什么会这样妈妈有敏感的教育意识值得肯定，但为了生动形象的阅读，过分夸大了故事中的“可怕情... [ 阅读全文 ]
绘本故事《谁来了》是一个较简单的故事，对于小班下学期的孩子来说，几乎没有难度，所有出示的动物特征都能猜出来，并且并能用故事中的语言进行描述。同时能理解故事内容，学会说“请进”等一些礼貌用语。但是在问到达达过生日时会有什么样的心情，只能说出... [ 阅读全文 ]
小班语言《橡皮膏小熊》活动反思 小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各器官初步产生了探索兴趣。然而，他们对身体器官的认识还很肤浅，保护自己的经验又比较缺乏，又由于家长的溺爱，造成孩子生活上的依赖，幼儿自我保护的意识与能力也比较差。"橡皮膏小... [ 阅读全文 ]
数学《分树叶》活动反思 《分树叶》这一活动的目标是引导幼儿按树叶的形状、颜色进行分类，感受分类活动的乐趣。活动中，我把孩子们平时喜欢的树叶作为幼儿操作的材料，能激发幼儿的操作兴趣，满足幼儿的好奇心和探索欲望，这种以大自然中的“活教材”支持幼... [ 阅读全文 ]
文 . 孩子们通过观看《奥运会》了解运动的不同方式，在国际化的今天，孩子们随着科技的发展及经济条件的提高，越来越多的孩子走出国门，利用各类信息技术童的方面从了解世界，动物也是是小朋友们最为熟悉的朋友，一提起小动物，小朋友们便滔滔不绝地讲起与动... [ 阅读全文 ]
活动反思：我们这个地方今年还没下过雪，即使见过下雪，也是孩子记忆中的事了，孩子缺少这方面的经验，所以我想活动开展起来还是有点难度的，我便试着和孩子们聊玩雪，没有想到，孩子们对雪的玩法竟然各抒己见，而且兴趣昂然，我在讲故事的时候，就想了一些... [ 阅读全文 ]
《重要电话》教学反思 这个故事的内容非常吸引小朋友。莎莎一个人在家的时候发生了许多事情，故事一边发生，孩子们的思维一边跟着故事走。他们对故事的发展非常感兴趣和关心。回答问题的时候也回答的很认真。我提出一个问题总是会有很多小朋友举手，而且回答... [ 阅读全文 ]
实验准备：各种常见颜色、形状的的树叶证明：树叶有好多种颜色和形状，品种不一样树叶的颜色和形状也不一样，树叶的叶颈也不一样。在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿... [ 阅读全文 ]
2.活动中我为幼儿创设环境，搭建平台。在这个环节中，通过观看视频，让幼儿通过回忆旅游的过程和观赏带回来的东西，让幼儿又好似回到了旅游时的那种喜悦的场景，把旅游的画面得以全面的呈现，幼儿学得轻松、透彻。通过教师的解说，大大激发了幼儿活动的兴趣... [ 阅读全文 ]
. 中班美术《年年有余》活动反思 今天我组织了一次美术活动《年年有余》。年年有余是一个很好听的词，新年里很吉祥的一个词语，但是在画法上却一点都不简单。课前我思索了一番，该怎么画猜对，经过自己的理解，我把意思理... 美术本上的第一堂画画课就是《年... [ 阅读全文 ]
在这个活动中，是让幼儿在理解双维图表的基础上，进行操作。在操作的环节中，主要分为剪纸和粘贴操作。在操作中，发现了幼儿的几个问题，下面就此进行相应的反思。2. 操作中的问题。在操作中，双维度对应对于有的幼儿来说就有一定的难度了。在操作完发现还是... [ 阅读全文 ]
文 . 在本次主题活动中，我利用多媒体、图片等让幼儿观察狮子、牛、燕子、鸡的外形特征和生活习性，给孩子们一个主动学习与发展的机会，让幼儿自己总结出动物的分类，使他们对家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征有个清晰的认识，从而掌握野兽、家畜、飞禽、家... [ 阅读全文 ]