案例分析：挑战双灯笼 案例背景 文文是个活泼开朗而好强的女孩，班级每次选小红旗手或小组长等，她都会积极踊跃参加。今天文文选择美工区剪灯笼活动，之前她已经剪出不同形状的单个灯笼，今天她想试试挑战双灯笼。 案例描述 文文先走到墙边看看步骤图，又摸... [ 阅读全文 ]
次主题一《小学，您好》，我们带领孩子们参观了小学，帮助幼儿走近小学，了解小学，认识小学。熟悉学校的环境，让幼儿了解小学和幼儿园的不同之处，激发幼儿强烈的入学愿望。我们还根据小学学习、生活的要求，在幼儿一日常规中有目的的培养幼儿的学习习惯和... [ 阅读全文 ]
这是一个用瓶盖印画的活动，运用瓶盖作画已经是第二次了，孩子们显得比第一次熟练了很多。一个个废旧的瓶盖当作印章，蘸上颜料，印出一个个圆圆的，色彩饱满的大葡萄，对于小班的孩子来说是多么神奇呀。整个活动以童话色彩的情节串联起来，给孩子们营造了一个... [ 阅读全文 ]
. 这次活动主要是让幼儿学会用切面的方式来表现，动物在地下过冬的场景。幼儿对切面是第一次了解，我想引起幼儿兴趣，设计了手工彩泥导入，让幼儿做汤圆和切开汤圆后观察切面。这样能让幼儿更直观的感受切面。 在这次活动中，我还发现了许多不足之处。比如在... [ 阅读全文 ]
. 节奏和旋律是构成音乐的基本要求，也是幼儿学习音乐基本技能、技巧的基... [ 阅读全文 ]
儿歌内容不难，幼儿很容易掌握。而且在角色表演时也相当感兴趣，特别是模仿动物出洞的动作，很积极。但是活动过程中没有注重幼儿对儿歌的朗读，读的次数太少导致后面的表演环节幼儿自信心不够。接着就是对“跳、游、爬、钻”四个字的认识与理解，这是本次活动... [ 阅读全文 ]
. 一、 从教学活动的准备来看 粗细是一个比较容易混淆的概念，对待粗细本次活动准备了粗细不同的吸管，白色橡皮管子一根，粗细不同的易拉罐和积木。这些材料比较容易准备，而且是生活中比较常见的材料，方便进行对比。 二、教学活动重难点把握来看 活动的重... [ 阅读全文 ]
在幼儿的成长过程中，幼儿心理健康越来越受到幼教工作者的重视，幼儿的心理健康包括情绪积极向上。而情绪是一种复杂的心理历程，其是受到某种刺激所产生的身心激动状态，此状态包含复杂的情感性反应与生理的变化，幼儿的情绪由于受到各种不同的情境因素的刺... [ 阅读全文 ]
. 《我要上厕所》教学反思 《我要上学厕所》是小班健康领域教学活动。对于刚入园的小班小朋友来说，有些生活行为不能自己完成而选定的课程内容。因此，本活动目标为：1.学习自己入厕，尽可能不尿湿裤子。2.知道当厕所人多时不争抢。 在整个教学活动中，我将... [ 阅读全文 ]
. 大班美术活动：傩戏面具 活动目标 1、通过看一看、听一听、说一说，感知、了解傩戏面具的基本特征，欣赏其色彩美、造型美。 2、通过欣赏傩戏面具，对傩戏产生兴趣，萌发喜爱傩戏的情感。 3、尝试利用废旧材料设计并制作傩戏面具。 活动准备 1、教师准备：... [ 阅读全文 ]
大班案例分析：丢失的玩具 一、 案例描述 片段一：有一天，谢老师在整理科学区时发现科学区材料中的木质小圆片一个都不见了。于是谢老师就在班里展开了谈话活动，活动的主题就是寻找丢失的玩具。从几个小朋友回答中谢老师了解了可能是几个调皮的孩子把玩具带... [ 阅读全文 ]
幼儿案例分析：家园共育促成长 小波从上幼儿园到昨天为止每顿饭都是老师给喂着吃，你不喂他就不吃，宁可饿着肚子，就是告诉老师他不吃，看着其他小朋友吃的香香的，老师们实在不忍心看着小波饿肚子，就给喂着吃，慢慢就养成习惯，每顿饭老师都端着碗给喂着吃... [ 阅读全文 ]
大班美术《小猪的婚礼》教学反思 《小猪的婚礼》是一个美术的教学活动，讲述的是主人公波哥和卷毛妞要举办婚礼，邀请了很多的猪来参加婚礼，但是猪身上都很脏，而且没有衣服穿，所以再去参加波哥和卷毛妞的婚礼之前，小猪们进行了准备工作：洗澡，还有画衣服... [ 阅读全文 ]
活动一开始我先出示牵牛花图片，幼儿比较感兴趣，然后问幼儿牵牛花他开心吗？为什么不开心，让幼儿大胆猜测牵牛花伤心的原因，然后不出示图片请幼儿完整欣赏故事，通过提问帮助幼儿理解故事内容。幼儿在欣赏故事的过程中幼儿都很认真，只有个别幼儿还不会很... [ 阅读全文 ]
我运用教学引起幼儿的兴趣，同时通过肉眼的观察初步感知大中小的区别，并通过比一比的方法，知道并了解区分大中小的方法，在故事情节中感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。幼儿乐于在玩中去学习各种知识，对数、大小的概念和都有了些零碎的认识，同... [ 阅读全文 ]
. 绘画对幼儿来讲是一种游戏、 娱乐，也是表达自己思想情绪的种方式。每位幼儿的头脑中都有许多美丽的图画，每一位幼儿都有描绘美丽图画的潜能。绘画是一种运用线条、造型、色彩等手段，通过细致的观察与丰富的联想想象进行再创造的艺术形式。 美术活动《小... [ 阅读全文 ]
文 . 多才多艺的宝贝幼儿在听说明天要举办小小音乐会后，非常的兴奋，在家里就准备了很多节目，有的在第二天一早把自己的钢琴谱带来了，有的准备好了舞蹈曲目的伴奏音乐，让我帮忙放在电脑上，幼儿们已经可以独当一面并且完成独立表演的时候，我们所要做的就... [ 阅读全文 ]
但是也有有待完善的地方，比如：在学习掌握了句式结构之后可以让幼儿进行适当的仿编环节，因为是语言活动，所以更加注重幼儿的语言表达，多讲是关键，但是在实际活动中，幼儿是很会讲，但是说的不是我要的那个点，我就马上收回，比如，有的幼儿说可以做成被... [ 阅读全文 ]
安全活动《陌生人》所涉及的场景这是一个非常现实的例子，现在社会上坑蒙拐骗的例子非常的多，幼儿丢失的情况也经常发生，所以不仅我们自己作为家长的要有强烈的安全意识，幼儿在学习的过程中也要让他们能够学会自我保护，即使遇到这样的情况也不怕，要开动... [ 阅读全文 ]
反思之处：在活动前，我就准备好了若干张代表儿歌内容的图片，在活动的时候出示图片，以便于幼儿更好的记忆儿歌的句子，图片的唯一用处就是引导幼儿边看图边念儿歌。我花费了将近半小时的时间准备的教具就只有这一个用处吗？这不禁引起了我的思考。在这一次... [ 阅读全文 ]