第二课时 教学要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、：通过阅读课文，让学生联系自己的生活实际，用自己的心灵去体会 “给予”的内涵，并深刻领会“给，永远比拿愉快??”的哲理。 教学过程 一、联系生活，初谈“给予”。 1、你认为文中哪... [ 阅读全文 ]
人教版五年级语文下册《将相和》第一课时教案 教学目标：2.学习用“联读法”感受蔺相如这一人物形象，有感情地朗读部分段落。重难点：目标1、2课前交流：读书名言1、 中国“和”文化。3、 解题：将，廉颇；相，蔺相如。1、 生字词语认读。3、 针对小标题质疑... [ 阅读全文 ]
人教版五年级语文下册第三单元期中考试复习资料小学语文五年级下册第三单元复习资料生字词语谎huǎng话 敝bì国 规矩ǔ 囚qiú犯 笑嘻嘻xī 大臣hén 淮huái南胸脯pú 瞥piē了一眼 威风 矮... [ 阅读全文 ]
二度修改：路x教学目标：过程与方法：理解这首词的意思，想象这首词所描绘的情景，并在说的基础上写下来。重点难点：2.给词配乐吟诵体会作者的思想感情。教学准备：多媒体教学步骤教学目标2.理解这首词中重点词语的意思。一、介绍古代文学，导入课题。今天，... [ 阅读全文 ]
第八单元知识点复习词语盘点中的词语及相关形近字、同音字。背诵默写：日积月累及第二十五课《七律·长征》、二十六课《开国大典》的第七自然段。知识点梳理：1、易写错的字：汇集（会）磅礴（páng bó） 拟（nǐ）定 地域（yù） 奔赴（bēn fù）笤帚 (ti... [ 阅读全文 ]
. 2017五年级上册语文复习资料（人教版第二单元） 第二单元复习《古诗三首》《泊船瓜洲》“春风又绿江南岸明月何时照我还”描写了诗人停船瓜洲时遥望家乡，不知何时能回到家乡的惆怅，表现了作者深切的思乡之情。“绿”字，形象鲜活，春意盎然，读来仿佛有阵... [ 阅读全文 ]
. 201--201学年第一学期五年级语文活页备课 月 日 课题 13、在大海中永生 课型 新授 单元 第四单元 主备人 教学目标 1、能正确地、流利地、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、利用网络优势引导学生入情入境地学习课文，缅怀邓小平同志的丰功伟绩，学习他爱祖... [ 阅读全文 ]
复习资料3 《终南望余雪》是唐代诗人祖咏创作的咏雪诗。此诗主要描写终南山的余雪，通过山峰与阳光的向背表现了各处不同的景象，又联想到山头的积雪消融后，丛林明亮，低处的城中反会增寒，景色虽好，不知有多少寒士受冻。全诗咏物寄情，意在言外，精练含蓄... [ 阅读全文 ]
同学们，你们喜欢学习童话吗？为什么？ （二）新课： 一读：小声读课文，初步了解课文的内容，思考课文写了一件什么事？ 三读：提出不懂的问题。 （1）整体把握课文内容 ①提出探究专题 “没头脑”为什么这么说？默读课文，结合课文内容，思考并谈谈你对要从... [ 阅读全文 ]
. 1 师恩难忘《师恩难忘》这篇课文记述了作者刘绍棠的启蒙老师——田老师以讲故事的方式教授孩子们学习古典诗词、培养孩子成长的往事，体现出他巧妙地教学方法，歌颂了老师的敬业精神，抒发了作者对老师的崇敬感激之情。本文语言朴素生动，成语俗语用得贴切... [ 阅读全文 ]
上课班级五年级（2）、（3）班课 题20 圆明园的毁灭 第2课时教学目标知识与能力了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。情感态度与价值观激发学生热爱祖国的思想感情和振兴中华的责任感。教具准备... [ 阅读全文 ]
文 . 《狼牙山五壮士》第二课时教学设计【教学要求】２、结合读写例话《详写和略写》学习课文，知道哪些材料是详写的，哪些材料是略写的，作者为什么要这样安排。【教学重点、难点】【教具准备】【教学时间】【教学过程】昨天，我们在初步了解课文内容的基础... [ 阅读全文 ]
生活中,你一定结识了许多朋友:同学.老师.邻居等;读书时,你又结识了许多书中人物:孙悟空'司马光.哈利，波特等。写一个印象深刻的人，题目自拟。1．引入课题2．学习写法（边板书：人物的外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理活动描写。）▲教师小结：... [ 阅读全文 ]
2017苏教版五年级语文上册第五单元教案设计 一、 单元教材分析《黄山奇松》：本课写黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。全文共3个自然段，每个自然段可自成一段。第一自然段写人们对黄山奇松情有独钟。第二自然段具体描绘了三大名松的动人姿态。第三... [ 阅读全文 ]
一、激趣导课：师小结：当今社会，钱固然重要，但是金钱不是万能的，还有比金钱更重要的人情、亲情、友情。由于人们对待金钱的程度不同，所以在金钱面前的表现迥然不同的。美国著名作家马克·吐温在他短篇小说〈百万英镑〉中为我们展开？人间百态图。（此环... [ 阅读全文 ]
第四单元：他们让我感动 第14课：《再见了，亲人》 1.主要人物事迹大娘：洗补衣服，三天没合眼；送食物，累得昏倒；救伤员，失去唯一的亲人。小金花：为救侦察员老王，失去母亲。大嫂：为志愿军挖野菜，失去双腿。志愿军：浴血奋战，帮助朝鲜人民赶走侵略者... [ 阅读全文 ]
. 五年级上册语文第三、四单元期末知识点复习（鲁教版） 第三单元复习要点 1.重点词语 侮辱 盗贼 招待 威风 规矩 囚犯 撒谎 敝国 柑橘 取笑 解释 赔不是 面不改色 安居乐业 了如指掌 不惜代价 负责 完好无损 舍本逐末 2、《晏子使楚》讲述了春秋末期，齐国大... [ 阅读全文 ]
教学目标：知识与技能： 2、了解课文内容，领悟“一诺千金、如期归还、罕见、坦荡无愧、目睹”等词语的意思，正确、流利有感情的朗读课文。 情感、态度与价值观：教学重难点： 教学准备：、搜集有关诚信的词语、典故、名言警句、格言谚语、故事等。 第一课时... [ 阅读全文 ]
小学高效课堂导学案（语文第九册）主备人 审核人 组别 使用人 使用日期 （纠错栏）学习目标：我能说出文中给“我”留下印象最深的两件事。理解课文结尾父亲所说的话得含义。 教堂 基督教徒举行宗教仪式的处所，基督教：世界上主要宗教之一，奉耶稣为救世主。... [ 阅读全文 ]
文 . 201--201学年第一学期五年级语文活页备课 月 日 课题 22、滴水穿石的启示 课型 新授 单元 六 主备人 教学目标 1、能够正确、流利地朗读课文。 2、学会本课个生字，一个多音字，理解由生字组成的词语。 3、赁借“滴水穿石”这一现象，初步感觉课文告诉我... [ 阅读全文 ]