人教版小学一年级语文下册生字组词 识1 万一、万里、丁冬、冬天、冬风、百年、几百、齐心、一齐、 1 说话、大话、说书、朋友、友人、春天、春雨、高大、高山 2 你们、人们、红花绿草、水花、花草、火红、红心、红火 3 爷爷、少爷、节日、春节、岁月、万岁、... [ 阅读全文 ]
1、猜谜语 ②绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天它捉虫。（青蛙） 同学们，你们觉得他们是一家人吗？为什么长相相差这么大呢？难怪小蝌蚪连自己的妈妈都不认识。今天我们就一起随着小蝌蚪去找妈妈吧！二、整体感知 2、检查自学。（2）新词到了课文中... [ 阅读全文 ]
设计理念 《g h》拼音教学在设计上运用了多种教学原则，以学生为本，创设学习“生气”，增强基... [ 阅读全文 ]
.【学习重、难点】 认识生字、有感情地朗读课文。 【学习准备】 生字卡片、歌碟《太阳最红，毛主席最亲》、课文插图。 第一课时 二、识字： １、借助拼音读通全文。 ２、边读边用自己喜欢的方式标出自然段。 ３、出示生字卡片，让学生主动交流识记的方法。... [ 阅读全文 ]
文 . 《雨点》教学设计思路 作者：佚名转贴自：转载点击数：107 《雨点》教学设计思路 识字教学，已以成为我们 【 您正在浏览网提供的. 】 一年级语文教学的重中之重，教学生字词，成为我们教学中的一大环节，每课为此专门耗时少则七八分，多则十几分，似乎已... [ 阅读全文 ]
文 . 自主、合作、促进发展——《鲁班和橹板》教学设计 作者：江苏省无锡市长安中心小学赵缨转贴自：转载点击数：8 自主、合作、促进发展 ——《鲁班和橹板》教学设计 教材分析 【感谢您浏览网！请在站内输入课题关键字搜索更多资料！本站（网）网址是..】 学... [ 阅读全文 ]
关于课文《蘑菇该奖给谁》的哲学思考 作者：佚名转贴自：本站原创点击数：4 关于课文《蘑菇该奖给谁》的哲学思考 小黑兔小白兔分别和乌龟骏马赛跑，结果小黑兔比乌龟快，小白兔比骏马慢，但是兔妈妈把采来的蘑菇奖给了虽然落后但敢于和骏马赛跑的小白兔。 哲... [ 阅读全文 ]
部编版小学一年级语文上册口语交际指导方案“我们做朋友”教材分析教学目标 2．学习使用普通话，引导学生逐步养成讲普通话的习惯。 4．能讲清楚想和谁交朋友及原因；能在交际中准确表达自己的情感；能学会自我赏识及赏识他人；能愉快和谐地和他人进行沟通。(... [ 阅读全文 ]
升国旗设计说明课前准备 2．制作生字、词语卡片。(教师)课时安排教学过程 一、创设情境，导入新课 师：同学们，仔细观察，想一想：这是什么时间？什么地方？小朋友们在干什么？(引导学生说话：早晨，在学校的操场上，小朋友们在升国旗，大家立正，向国旗敬礼... [ 阅读全文 ]
部编版小学一年级语文上册《画》第一课时教案 教案设计 《语文课程标准》指出：诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。同时，结合生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。所以本课... [ 阅读全文 ]
一年级语文下册《识字表》生字组词（第三单元部编版） 第三单元 课文 、小公鸡和小鸭子 块uài(一块毛巾)（冰块） 捉zhuō（捉虫）（捕捉） 急í（着急）（焦急） 直zhí（直接）（直线） 河hé（小河）（河水） 行xíng（不行）(行走) 死sǐ（生死）（病死... [ 阅读全文 ]
第五单元生字组词谁 ( 谁有 )( 谁在 )( 谁是谁非 ) 怕 ( 怕人 )( 怕生 )(不怕）量 ( 力量 )( 大量 )( 打量 ) 最 ( 最大 )( 最好 )( 最高 ) 为 ( 为了 )( 因为 )( 为什么 ) 脸 ( 洗脸 )( 脸红 )( 脸色 )可 ( 可以 )( 可是 )( 许可 ) 石 ( 石头 )( 石子 )( 石林... [ 阅读全文 ]
2018人教版一年级语文下册生字表组词 万 (万一)(万全)(万岁) 丁 (丁冬)(人丁)( 家丁) 齐 (一齐)(百花齐放)(收齐) 说 (说话)(说笑)(说书) 友 (朋友)(友人)(友好) 春 (春天)(春雨)(春风)们 (你们)(我们)(他们) 红 (红花)(火红)(口红)草 (小草)(绿草)(水草) 爷... [ 阅读全文 ]
一年级语文上册《g h》教案 本课包括五部分内容：第二部分是ɡ、、h与单韵母的拼音练习。 第四部分是三拼音，包括两项内容：一是以音节ｇｕā为例，借助图画教学三拼音的方法；二是三拼音的练习。教学目标： 1.学会ɡ、、h3个声母，读准音，认清形，正确书写... [ 阅读全文 ]
本资料为RD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 小学语文教学设计小学设计者石敬文年 级一年（下）组长蔡玲审核刘莹环教学2、能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。 重点难点：理解意境。准备诗人李白的资料,本课的生字卡片，多媒体。 教 学 过 程... [ 阅读全文 ]
《蚂蚁和蝈蝈》是苏教版国标本一年级下册中的一篇童话故事，讲的是蚂蚁由于辛勤劳动而得以安然过冬，蝈蝈由于懒惰而又冷又饿，再也神气不起来了。故事告诉我们，只有辛勤劳动才能换来幸福生活。全文共三个自然段。第一自然段讲蚂蚁在夏季搬粮食。第二自然段... [ 阅读全文 ]
部编版一年级语文上册知识要点归纳（汉语拼音） 第一部分：汉语拼音b、p、、f、d、t、n、l、g、、h、、q、x、zh、h、sh、r、z、、s、 y、① 平舌音：以z s为声母的音节② zh h sh r和z s的位置，这个地方很容易出错。④ 特别注意f、t、三个字母小弯的方向，... [ 阅读全文 ]
夜色 【教学目标】 知识与技能： 1.认识12个生字和1个偏旁，写好7个生字。 2.借助拼音正确地朗读课文，读好长句的停顿，读懂句子的意思。 过程与方法：结合图文想象感悟。培养学生独立识字、合作识字的能力。 情感态度与价值观：感受童年的纯真和无知，体会... [ 阅读全文 ]
本资料为RD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 本单元围绕“快乐”这个主题，安排了三篇课文：《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》。通过对本单元课文的学习，引导学生明白未来的社会是一个人们交流互动，空间不断扩大的全球化的社会。因此个体... [ 阅读全文 ]
一、教学目标： 2、正确流利朗读课文，读好带有“呢，呀，吧”的问句和感叹句。 4、读出古诗的节奏和儿童诗歌的韵味。 、能正确使用逗号、句号、问号、感叹号，能正确抄写句子。 二、教学重、难点： 2、能正确使用逗号、句号、问号、感叹号，能正确抄写句子... [ 阅读全文 ]